Московский Институт Открытого Образования (МИОО)
Название

Московский Институт Открытого Образования  (МИОО)

Деятельность

Наиболее традиционный и большой по объему вид деятельности МИПКРО — повышение квалификации работников образования города. Различные варианты повышения квалификации, ее «индивидуальные траектории» для всех специальностей и категорий учителей и управленцев обеспечивают модульным принципом построения образовательного процесса, при котором педагог может расширить кругозор в своей или смежной образовательной области, освоить интересующие его вопросы психологии и коррекционной педагогики и т.д.

Административно Москва разделена на 10 округов, каждый со своей структурой управления образованием. Во всех округах имеются научно-методические центры, работающие в тесном взаимодействии с МИОО (МИПКРО).

Московский институт повышения квалификации работников образования (МИПКРО) создан в 1937 году. Первоначально носил название Городского методического кабинета. Впоследствии он был переименован в Московский городской институт усовершенствования учителей (МГИУУ).
В 1991 году МГИУУ был преобразован в Московский институт повышения квалификации работников образования.
На первом этапе своего развития основное внимание института было сосредоточено на методической переподготовке учителей.

С 1993 года и по настоящее время МИОО (МИПКРО) возглавляет действительный член Российской Академии естественных наук, доктор физико-математических наук Алексей Львович Семёнов.

www/Лицензии

http://www.mioo.ru/

Видео на IncomePoint.tv
«Финансовая неделя» в школах Северного учебного округа города Москвы (ч.1)
Светлана Бик: кредит может стать большой угрозой для человека
«Финансовая неделя» в школах Северного учебного округа города Москвы (ч.2)
Александр Прутченков: примеры финансовых успехов в литературе – одно из заданий конкурса
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.2)
Юрий Сизов: ФСФР России сотрудничает с образовательными учреждениями уже десять лет
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.2) Светлана Бик: иностранные инвестиции на российских рынках являются основными денежными средствами
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.3) Светлана Бик: даже в ситуации финансового кризиса можно найти положительные моменты
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.4) Светлана Бик: программа софинансирования пенсии рассчитана на десять лет
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.5) Светлана Бик: в регионах России накоплен богатый методический опыт в сфере финансовой грамотности
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.6) Людмила Антонова: мы готовы обеспечить школы необходимыми учебными материалами по финансовой грамотности
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.7) Основы потребительской культуры - это одна из составляющих прикладного экономического образования
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.8) Александр Парамонов: во многих российских регионах активно используется система предпринимательской подготовки
Августовский педсовет методистов и учителей экономики города Москвы в ГУ-ВШЭ (ч.9) Проекты по финансовой грамотности помогут современным школьникам узнать о фондовом рынке
Александр Прутченков: проблема финансовой грамотности касается не только школьников
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.1)
Лариса Портнянская: наши сегодняшние школьники не подготовлены к современной жизни
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.2) Светлана Бик: тема финансовой грамотности выходит на первый план в нашей стране
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.3) Светлана Бик: готовятся конкурсы для учителей и школьников по финансовой грамотности
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.4) Светлана Бик: финансовая грамотность должна быть совмещена с инновационными электронными технологиями
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.5) Наталия Калинина: Центр образовательного аутсорсинга дает возможность школе привлечь необходимые ресурсы
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.6) Людмила Антонова: издательство «ВИТА-ПРЕСС» знает потребности учителей
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.7) Людмила Антонова: издательство «ВИТА-ПРЕСС» совместно с учителями школ будет создавать пособия по финансовой грамотности
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.8) Геннадий Залко: владение финансовой грамотностью поможет любому человеку избежать неприятных ситуаций
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.9)
Олег Сухарев: сегодня многие российские компании испытывают так называемый «кадровый голод»
Наталия Калинина: нужно сформировать экономическую практико-ориентированную среду для школьников
Наталия Калинина: традиции просветительской деятельности в области экономического образования надо поддерживать и укреплять
Научно-практическая конференция «Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: проблемы и перспективы формирования» (ч.3) Школы должны перейти на финансово-хозяйственную самостоятельность
Николай Берзон: личная ответственность за свое финансовое благополучие
Телемост Москва – Санкт-Петербург: вопросы экономического образования школьников (ч.1)
Телемост Москва – Санкт-Петербург: вопросы экономического образования школьников (ч.2)
ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование» (ч.1) Старшеклассники Москвы показали свои лучшие предпринимательские проекты
ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование» (ч.2)
ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование» (ч.3)
ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование» (ч.4)
ЭПОС-ярмарка: «Практико-ориентированное социально-экономическое образование»
Александр Прутченков проводит интерактивное мероприятие для старшеклассников
Круглый Стол в лицее №1575 г. Москвы «Экономическое образование школьников» (ч.10) Александр Прутченков: финансовая грамотность и прикладные знания помогут избежать многих жизненных проблем
Московский Институт Открытого Образования (МИОО)
Оксана Гончарова: финансовая грамотность-летом
Научно-практическая конференция «Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: проблемы и перспективы формирования» (ч.4) Центр аутсерсинга саккумулирует инновационные ресурсы в области экономики и финансов
Конференция "Российский фондовый рынок: историческое наследие и новое время" (часть 3)

Статистика сайта

Персоны
101
Видеофайлы
1112
Текстовые версии
421
Словарные статьи
189
Организации
70
Мероприятия
22